" YENİ YILDA HAYVAN HAKLARINA VE DEĞERİNE DAİR



Hayvan hakları ve insan dışı diğer türlerin değeri kavramı zengin semtlere özgü lüks bir düşünce gibi görünse de "hak ve değer" kavramı hiçbir teknolojinin bize veremeyeceği tüm canlıların önemli ortak yaşam ilkesidir.

Aslında akılsız diye küçümsenen, insanın sahip olabileceği birçok beceriden yoksun görünen hayvanlar; gerçekten de okuyamazlar, atom fiziğiyle veya teorik matematikle uğraşamazlar, çeşitli kültür ürünleri yaratamazlar. Ancak gerçek şudur ki birçok insan da bunları yapamaz. Yine de bu onların daha az değerli olduğunu, daha az saygıya layık olduğunu göstermez.

İnsanların akıl sahibi veya akılcı düşünceye sahip olması, dili veya ölüme ilişkin düşünme becerisine sahip olmaları nedeniyle hayvanlardan çok daha farklı olduğu da iddia edilmektedir. Ancak birçok insanın çevreye ve diğer türleri dikkate alındığında çoğu hayvanın daha fazla akıl sahibi olarak davrandığı gözden kaçırılmaktadır. Üstelik köleliği, toplama kamplarını, cinsiyet ayrımcılığını, dünya savaşlarının yıkıcı etkilerini, nükleer silahların kullanımının dehşetini ve geri dönülemez sayılan tarım ve çevre felaketlerini yaratmış olan türümüzün diğer canlılardan daha iyi olan ya da diğer canlı türlerine göre daha akıllı olan ve akılcı davranan bir tür olduğu iddia etmek pek inandırıcı görünmemektedir.

İnsan türü yaşamına devam edebilmek ve hayatta kalabilmek için kendi türü dışındaki canlılara uyguladığı şiddeti durdurmalı ve doğal kaynakları kullanma ve tüketme biçimini değiştirmelidir.

İnsan türünün, bilim ve teknolojinin de imkânlarını da arkasına alarak doğanın ve tüm canlıların sahibi ve onlara hükmetme hakkına sahip olduğu düşüncesi ile sadece doğaya ve diğer canlılara değil kendine de zarar verdiği, yaşaması (şimdilik) mümkün görünen tek evi olan dünyayı her geçen gün kaybettiğini anlayabilmesi için işte bu “yeni bir değer” düşüncesinin (acilen) ortaya konması gerekmektedir.

“Değer” kavramı her ne kadar ekonomiden etiğe geçen bir kavram olmakla birlikte etikteki anlamı ekonomide sahip olduğu anlamdan farklıdır. Örneğin ekonomideki bir şeyin (bir kitabın, bir eşyanın, bir hayvanın) değeri kavramı “kullanım” ve “değiş-tokuş değeri” anlamında düşünüldüğünde her ikisi de o şeyin kendinde taşıdığı özellikten değil bizim ona biçtiğimiz değerdir.

İnsan dışı canlıların da herhangi bir hakka sahip olmak için insanın ona atfettiği değerden bağımsız şekilde, insanın işine yarayıp yaramadığına bakılmaksızın ya da insanların besin döngüsünde yer alıp almadığı önemsenmeksizin, bir yaşam öznesi olarak kendinde bir değere sahip olduğunu kabul edebilirsek bugün yaşanan birçok etik sorun alanının ortadan kaldırılabileceği düşünülmektedir.

Bugün yaşadığımız tarım, gıda, çevre ve ona bağlı olarak ortaya çıkan sorunların temelinde, doğanın ve insan dışı canlıların kendi başında olan değerinin kaybolması ve araçsal değerinin daha ön plana çıkarılması olduğu gözlenmektedir. Tarım ve gıda etiği, sadece insanın kendi türüne değil aynı zamanda insan türü dışındaki canlılara ve doğaya nasıl davranması gerektiğini söylemeye başlaması açısından temel bir çıkış noktası olarak kabul edilebilir.

MUTLU YILLAR

02.01.2020





YL Ders Notları etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
YL Ders Notları etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

28 Ocak 2010 Perşembe

Dengeli Bir Gübreleme İçin Doğru Yaklaşımlar

Bitkilere vereceğiniz gübre miktarına nasıl karar verirsiniz?

(Öğrenci arkadaşlarımın hemen bu soru daha önceki yazıların birinde sorulmuştu ve cevabı verilmişti dediklerini duyar gibiyim.. Gerçi bende onlara aynı nehirde iki kez yıkanılmaz derim ama bu seferde konunun özünden uzaklaşıp felsefe konuşmamız gerekir…)

Bitkilere verilecek gübre miktarı çok temel olarak basit bir matematiksel hesapla belirlendikten sonra, toprak ve bitki etmeni dikkate alınarak yeniden değerlendirilmesi ile doğru bir gübreleme programı yapılabilir. Aslında “İyi Tarım Uygulamaları”, “Çevreye Dost Gübre Uygulamaları” çalışmalarının mantığı da bu temele dayanmaktadır.
Bu ders notları değerli Hocam Prof.Dr.Dilek ANAÇ hanımefendi ile birlikte hazırlanmış olup, daha önce aktarılan içerikten farklı olarak hesapların formülize edilmesi ve yeni eklentilerle yeniden düzenlenen notların içeriği aşağıda aktarılmıştır. Gerek içerik ve gerekse anlatımı ile sadece Yüksek Lisans öğrencileri için değil aynı zamanda Lisans öğrencileri ve ayrıca konu ile ilgilenenlere faydalı olacağını ümit ediyorum.

DENGELİ BİR GÜBRELEME İÇİN DOĞRU YAKLAŞIMLAR
Giriş
Gübreleme İle İlgili Sorunlar
Toprak Örneklerinin Alınması
Gübrelemeye Etki Eden Faktörler
Dengeli Gübreleme
Birim Alana Uygulanacak Gübre Miktarı Ne Kadar Olmalıdır?
Toprakta Mevcut Bulunan Besin Maddesi Miktarının Belirlenmesi (A)
Üretimi Yapılan Bitkinin Tahmini Verimine Bağlı Olarak Kaldırdığı Besin Maddesi Miktarlarının Belirlenmesi (B)
Verilecek Gübre Miktarı (GM)
Hangi Gübreler Kullanılmalı
Periyodik Gübreleme
Gübrelerin Uygulama Zamanı
Gübreleme Programında EC Hesabı
Literatür Listesi

Düşünce ve yorumlarınız benim için gerçekten çok önemli. Konuların detaylandırılması, yeni konuların ilave edilmesi, gereksizlerin çıkarılması, dil ve anlatım gibi noktalarda geri bildirimleriniz yeni notların daha iyi hazırlanmasına yardımcı olacaktır. Bu nedenle katkı ve önerileriniz memnuniyetle kabul edilecektir.

İçeriği aktarılan ders notlarının tamamına ulaşabileceğiniz bağlantı aşağıda verilmiştir. Bu bağlantı ile notları bilgisayarınıza indirebilirsiniz.

http://www.box.net/shared/jty2t6oki3

Lütfen alıntı yaptığınız kaynakları çalışmalarınızda belirtmeyi unutmayınız.

Toprak Ve Bitki Analizlerine Dayalı Gübreleme Programı

Bitkilere vereceğiniz gübre miktarına nasıl karar verirsiniz?

Üreticilerimiz yaptıkları üretimler çerçevesinde deneme yanılma yöntemi ile zaman içerisinde elde ettikleri bilgileri bir sonrakilere de aktararak kendilerine özel bir program oluştururlar. (Aslında bu program çoğu zamanda doğruya çok yakındır..) Ancak gübre form ve formülasyonlarının hızla değiştiği düşünülürse her preparatı yeniden denemek gibi bir sorunla karşı karşıya kalırız.

Ancak verilecek gübre miktarı çok temel olarak basit bir matematiksel hesapla belirlendikten sonra, toprak ve bitki etmeni dikkate alınarak yeniden değerlendirilmesi ile doğru bir gübreleme programı yapılabilir. Aslında “İyi Tarım Uygulamaları”, “Çevreye Dost Gübre Uygulamaları” çalışmalarının mantığı da bu temele dayanmaktadır.

Bu çerçevede hazırlamış olduğum Yüksek Lisans Ders Notları içeriği aşağıda verilmiştir. Gerek içerik ve gerekse anlatımı ile sadece Yüksek Lisans değil Lisans öğrencileri ve ayrıca konu ile ilgilenenlere faydalı olacağını ümit ediyorum.

TOPRAK VE BİTKİ ANALİZLERİNE DAYALI GÜBRELEME PROGRAMI HAZIRLANMASI
1.Giriş
2.Bitki Besleme ne İfade Ediyor?
3.Toprakta Su ve Besin Maddelerinin Alınabilirliği
4.Bitki Besin Elementlerinin Kök Etki Alanına Taşınması ve Alınma Formları
5.Topraküstü Organlarla Besin Maddesi Alınımı
6.Gübrelemeye Etki Eden Faktörler ve Gübrelemede Yani Eğilimler
7.Gübrelerdeki Etki Madde Nedir?
8.Dengeli Gübreleme
9.Bitki Analizleri
10.Bitki Analizlerinde 4 Temel Unsur
11.Dekara Kaç Kg Gübre Verilmeli
12.Hangi Gübreler Kullanılmalı
13.Ne Zaman Uygulanmalı
14.Ne Şekilde Verilmeli
15.Toprağın Hangi Derinliğine Verilmeli
16.Toprak Analiz Sonuçlarına Dayalı Örnek Bir Gübreleme Programının Hazırlanması

Düşünce ve yorumlarınız benim için gerçekten çok önemli. Konuların detaylandırılması, yeni konuların ilave edilmesi, gereksizlerin çıkarılması, dil ve anlatım gibi noktalarda geri bildirimleriniz yeni notların daha iyi hazırlanmasına yardımcı olacaktır. Bu nedenle katkı ve önerileriniz memnuniyetle kabul edilecektir.

İçeriği aktarılan ders notlarının tamamına ulaşabileceğiniz bağlantı aşağıda verilmiştir. Bu bağlantı ile notları bilgisayarınıza indirebilirsiniz.

http://www.box.net/shared/jty2t6oki3

Lütfen alıntı yaptığınız kaynakları çalışmalarınızda belirtmeyi unutmayınız.

Toprak Verimliliği ve Gübreleme Programının Hazırlanması

Bitkilerde Gübreleme Programlarının hazırlanması esas itibarıyla oldukça fazla deneyim ve biraz da matematiksel hesaplamalar bağlı olarak yapılmaktadır.

Gübrelemenin temel prensibi:
a.)Toprakta mevcut bulunan besin maddelerini toprak analizleri ile belirlemek
b.)Bitkiler tarafından tahmini verimle kaldırılan besin maddeleri miktarını belirlemek
c.)İhtiyaç duyulan besin maddesi miktarını ise:verimle kaldırılan-toprakta mevcut olan şeklinde hesaplanabilir. Atrık bundan sonra ciddi bir deneyim gerektirmektedir. Çünkü toprak verimliliğine bağlı çevresel ve bitkisel faktörlerin etki değerleri yorumlanarak hesapla bulunan besin maddesi mikrtarları arttırılmalı veya azaltılmalıdır.

Bu çerçevede hazırlamış olduğum Yüksek Lisans Ders Notları içeriği aşağıda verilmiştir. Gerek içerik ve gerekse anlatımı ile sadece Yüksek Lisans değil lisans öğrencileri ve ayrıca konu ile ilgilenenlere faydalı olacağını ümid ediyorum.

TOPRAK VERİMLİLİĞİ ve DENGELİ BİR GÜBRELEME PROGRAMININ HAZIRLANMASI

1.Gübre Üretim ve Tüketimi
2.Gübrelemeye Etki Eden Faktörler
3.Gübreleme ile İlgili Sorunlar ve Çözüm Yolları
4.Damla Sulamada kullanılan Gübrelerin Sulama Suyunun pH ve EC Değerine etkileri
5.Gübrelerin Sınıflandırılması
5.1.Organik Gübreler
5.2.Kimyasal Gübreler
5.3.Gübre Çeşitlerinden Örnekler
6.Gübre Kullanımı Üzerine Yeni Düşünceler
7.Kimyasal Gübre Uygulamaları
8.Damla Sulamada kullanılan Gübreler
9.Azot, P, K, Ca, Mg,S, Fe, Mn, B, Zn’lu Gübreler
10.Gübrelerdeki Etkili Maddeler
11.Dengeli Gübreleme

Problem: Üretimde gübreye ihtiyaç var mı?
Yanıt : Var ise
Dekara Kaç Kg Gübre Verilmeli
Hangi Gübreler Kullanılmalı
Ne Zaman Uygulanmalı
Ne Şekilde Verilmeli
Toprağın Hangi Derinliğine Verilmeli

12.Bitkiler tarafından kaldırılan besin maddesi miktarları
13.Domates Bitkisi Gübreleme Programı Örneği

Düşünce ve yorumlarınız benim için gerçekten çok önemli. Konuların detaylandırılması, yeni konuların ilave edilmesi, gereksizlerin çıkarılması, dil ve anlatım gibi noktalarda geri bildirimleriniz yeni notların daha iyi hazırlanmasına yardımcı olacaktır. Bu nedenle katkı ve önerileriniz memnuniyetle kabul edilecektir.

İçeriği aktarılan ders notlarının tamamına ulaşabileceğiniz bağlantı aşağıda verilmiştir. Bu bağlantı ile notları bilgisayarınıza indirebilirsiniz.

http://www.box.net/shared/x16d9qhfx6

Lütfen alıntı yaptığınız kaynakları çalışmalarınızda belirtmeyi unutmayınız.

Gübreleme Ders Notları

Toprak Verimliliği ve Bitki Besleme dersleri kapsamında, 2003-2006 yılları arasında Ege Üniversitesi Bayındır Meslek Yüksek Okulu, Seracılık ve Peyzaj Programlarına vermiş olduğum Gübreleme Dersine ait notları sizlerle paylaşmak istedim.

Temel seviyede ve içerikleri daha kısa tutularak hazırlanan notlar daha çok pratikte kullanılacak şekilde örneklerle desteklenerek derlenmiştir.

1.Temel Kavramlar

2.Bitki Gelişimini Etkileyen Etmenler
2.1.Genetik etmenler
2.2.Çevresel etmenler
2.2.1. Sıcaklık
2.2.2. Nem durumu
2.2.3. Işık enerjisi
2.2.4. Atmosferin bileşimi
2.2.5. Toprak reaksiyonu
2.2.6. Biyolojik etmenler
2.2.7. Bitki besin elementlerinin durumu

3.Bitki Gelişimi İçin Mutlak Gerekli Besin Elementleri
3.1.Bugünkü Bilgilerimize Göre Kriterlere Uygun Mutlak Gerekli Besin Elementleri
3.2.Bitki Besin Elementleri Makro Elementler Ve Mikro Elementler
3.3.Biyokimyasal Reaksiyonlardaki Rolleri-Fizyolojik Fonksiyonlarına göre Sınıflama
3.4.Bitki Besin Elementlerinin Bitkilerdeki Genel Görevleri
3.5.Bitkilerin Besin Element İçeriklerine Etki Eden Faktörler
3.6.Bitkilerde Besin Element Noksanlıklarına ait Belirtiler

4.Gübreler ve Gübreleme
4.1.Gübrelerin sınıflandırılması
4.2.Organik Gübreler
4.3.Kimyasal Gübreler
4.4.Gübreleme ile ilgili temel sorunlar
4.5.Kimyasal Gübre Uygulamaları


İçeriği aktarılan ders notlarının tamamına ulaşabileceğiniz bağlantı aşağıda verilmiştir. Bu bağlantı ile notları bilgisayarınıza indirebilirsiniz.

http://www.box.net/shared/2kqijl4x5d

Düşünce ve yorumlarınız benim için gerçekten çok önemli. Konuların detaylandırılması, yeni konuların ilave edilmesi, gereksizlerin çıkarılması, dil ve anlatım gibi noktalarda geri bildirimleriniz yeni notların daha iyi hazırlanmasına yardımcı olacaktır. Bu nedenle katkı ve önerileriniz memnuniyetle kabul edilecektir.

Lütfen alıntı yaptığınız kaynakları çalışmalarınızda belirtmeyi unutmayınız.



ZORUNLU AÇIKLAMA
Bu bir kişisel blogtur. Açıklanan, ileri sürülen fikirler, düşünceler üyesi olduğum herhangi bir kurumun, kuruluşun, onların yöneticileri ve personelinin politika ve düşüncelerini yansıtmamaktadır. Aksi belirtilmediği sürece burada aktarılan tüm materyallerin tamamı veya bir kısmı kaynak belirtilmek koşulu ile kullanılabilir, yeniden basılabilir.

MANDATORY DISCLOSURE
This is a personal blog. The opinions and the views expressed herein do not necessarily reflect those of any institutions, society and organizations, its administration, staff or members. Unless otherwise noted, all materials may be quoted or re-published in full, with attribution to the author.